교육과정이 교육심리에 미치는 영향 analysis
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작성일 22-11-20 17:41
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[독후감] 코끼리가 떳다 - 외계인, 달리다 읽고에 대한 글이며,가면이란 무엇인가? 등에 관한 글입니다. 아동은 그들의 대부분의 시간을 사고에 소비하고 효율적인 사고와 비효율적인 사고의 구별하는 방법을 생각하게 해야 한다.
예를 들면 학생이 다음과 같은 것을 기르도록 해야 한다. 이 책의 내용을 읽은 다음 아동은 교실 토의에 참여하고, 사고과정에 잘 adaptation(적응) 하도록 훈련시켜야 한다.
Sternberg는 많은 지적 능력을 촉진하고 자 했다. Lipman은 30가지 비판적 사고를 찾아냈고 초등학교 학생을 위해 계획된 것이라고 하였다.(s)교육과정에끼친교육심리의영향 , 교육과정이 교육심리에 미치는 영향 분석감상서평레포트 ,
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I. 행동주의 1
1 결합주의 1
2 고전적 조건화 2
3. 작동적 조건화 2
4. 행동주의와 교육과정 3
II. 인지론 3
1. 인지 발달단계 3
2. Piaget의 影響(영향) 4
3. Tyler와 Taba의 비교 5
4. 사고의 수준 6
5. 문제해결/창의적 사고 7
6. 인지론과 교육과정 9
III. 인간중심 심리학 10
1. 형태이론(理論) 10
2. Maslow의 자아실현인 10
3. Rogers의 비지시적 및 치료적 학습 11
4. 가치명료화 11
5. 현상학과 교육과정 12
IV. 학습이론(理論)과 원리의 개관 정리(整理) 13
￭Reference List과 사이트 14
비판적 사고와 사고능력은 문제해결을 포함한 용어로 오늘날 사용되고 있따 비판적 사고는 학교에서 가르쳐야 하는 지성 중 한 종류이다. ㉮concept(개념) ㉯일반화 ㉰인과관계 ㉱추리 ㉲조화와 모순을 적용하기 등이다. 그는 3가지 비판적 사고의 정신과정이 있음을 지적한다.[讀後感] 코끼리가 떳다 - 외계인, 달리다 읽은후에 대한 글이며,가면이란 무엇인가? 등에 관한 글입니다.
3) 창의적 사고
여러 가지 형태의 창의…(省略)
순서
레포트/감상서평
(s)교육과정에끼친교육심리의영향
설명
다.
Lipman은 ‘Philosophy for Children`이란 교재에서 비판적 사고를 위한 수업책략을 개관하였다.
